رابطه هوش هیجانی با اثربخشی و تعهد سازمانی مدیران مقطع متوسط شهرستان بستک

هدف از پژوهش حاضر تبیین رابطه ابعاد هوش هیجانی و اثر بخشی با تعهد سازمانی مدیران بوده و روش پژوهش، توصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری تمامی مدیران مقطع متوسطه شهرستان بستک بوده و با توجه به اینکه تعداد کل مدیران 95 نفر می باشد، حجمنمونهبراساسروش سرشماری کل جامعه یعنی همان 95 نفرانتخابشد و بین تمامی مدیران پرسشنامه توزیع شد. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه اثربخشی مدیران دکتر شریف(1384)، پرسشنامه هوش هیجانی تراویس و گریوز(1990)، پرسشنامه تعهد سازمانی آلن و مایر(1990) مورد استفاده قرار گرفته است. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آمار استنباطی آزمون همبستگی و رگرسیون استفاده شد ودر سطح آمار توصیفی به منظور تجزیه و تحلیل داده های پژوهش از جدول توزیع فراوانی، میانگین و انحراف استاندارد و در سطح آمار استنباطی به منظور تعیین رابطه ی بین متغیرها از آزمون همبستگی و رگرسیون استفاده گردیده است. نتایج پس از تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد کهتعهد سازمانی با خود مدیریتی و مدیرت رابطه در سطح پنج درصد رابطه معکوس و معنی دار دارد. تعهد عاطفی با خود مدیریتی در سطح پنج درصد و آگاهی اجتماعی در سطح یک درصد رابطه مستقیم معنی دار دارد. تعهد مستمر فقط با خودآگاهی در سطح پنج درصد رابطه معکوس معنی دار دارد. تعهد هنجاری با خود مدیریتی در سطح پنج درصد رابطه معکوس معنی دار و با آگاهی اجتماعی و مدیریت رابطه در سطح یک درصد رابطه مستقیم معنی دار دارد.تعهد سازمانی با بعد دانش آموزان در سطح یک درصد رابطه مستقیم و معنی داری دارد. تعهد عاطفی با بعد والدین در سطح یک درصدرابطه مستقیم و معنی داری دارند.تعهد مستمر با بعد دانش آموزان در سطح یک درصد و با بعد کارکنان در سطح یک درصد رابطه مستقیم معنی دار دارد. تعهد هنجاری با هر سه بعد اثربخشی رابطه مستقیم معنی دار در سطح یک درصد دارد.